ACTIVIDADES DIDACTICAS

1. ESTRATEGIAS PARA LA LECTURA DIDACTICA EN EL MARCO DE LOS  ESTANDADRES Y LOS LINEAMIENTOS

     Se realiza una comparación del dibujo impuesto en una  plantilla y en forma y color para el coloreado, con el dibujo realizado en una hoja en blanco a libre voluntad del niñ@ en el tema del dibujo y colores para realizarlo.

     Concluyendo que las estrategias impuestas en las creaciones que los niñ@s deben realizar en su proceso escolar, no establecen realmente sus conocimientos, por el contrario los coartan, mientras que en el proceso de interacción donde el niñ@ es libre de expresar en sus creaciones todo lo que le sucede y siente, se ve reflejado en cada una de ellas.     

2.     ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA ESCRITURA DE TEXTOS NARRATIVOS.

Se utiliza tres cubos con imágenes de lugares, frutas y actividades, los cuales serán tirados y  elegidos en el orden que desee el alumno, para con ellos ir construyendo una historia a medida que tira cada cubo entrelazando la historia con los otros dos cubos restantes. 

3.     ESTRATEGIAS DIDACTICAS DEL Texto DESCRIPTIVO

Se realiza  con la conformación de cinco grupos, a los cuales se les entregara un mini libro con una instrucción específica  del tema, para que el grupo elabore una descripción de lo solicitado, seguidamente el grupo expone lo solicitado para que el resto adivine que tipo de descripción le correspondió.

4.     TEXTO DRAMATICO

Se solicita al grupo de estudiantes formar tres subgrupos, a los cuales se les entrega diverso  material de algunos cuentos como por ejemplo: los tres cerditos, rin rin  renacuajo, laminas para que el grupo recree una historia, las cuales serán dramatizadas por cada subgrup.